Blogs en Pornographic films are typically categorized as either softcore or hardcore pornography. The full-weight body-pressure, moisture, sex odors and darkness can be perceived as powerful sexual attractions or compulsions. The strategies and tactics that are used to smuggle one of the couple into and out of the toilet undetected are as important or almost as important as the urination. The porn industry and viewing public were shocked by the then-taboo spectacle of a white woman having sex with a black man. A pornographic work is characterized as hardcore if it has any hardcore content, no matter how small. These milf sex videos styles are much closer to the style of bondage scenes in mainstream television. In the 18th and 19th centuries, some European theologians and physicians described it as heinous, deplorable, and hideous, but during the 20th century, these taboos generally declined. Today, pornographic films can be sold or rented on DVD, shown through Internet and special channels and pay-per-view on cable and satellite, and in adult theaters. Concerted deployed sexual rejection exercised on the partner can be an aspect of Dominance and Submission as well. For circumcised males, on whom the glans is mostly or completely uncovered, this technique creates more direct contact between the hand and the glans. What seems clear from the historical record is that much of the lesbian material in pornographic texts was intended for a male readership. In S/M, the Sadist is usually the Top and the Masochist the Bottom, but these roles are frequently more complicated or jumbled . Lying face down on a comfortable surface such as a mattress or pillow, the penis can be rubbed against it. This makes varying degrees of stimulation an integral part of oral sex for many men. The term BDSM dates back to 1969; however, the origin of the term BDSM is unclear and is believed to have been formed either from joining the term B&D with S&M , or as a compound initialism from B&D, D&S , and S&M. Lolita pornography features women who are 18 years old or slightly older, who pretend to be underage teen girls. el Centro

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No tenía miedo a las dificultades: lo que la asustaba era la obligación de tener que escoger un camino. Escoger un camino significaba abandonar otros. Paulo Coelho (1947-?) Escritor brasileño.

SAN-EMER

CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO
TÉCNICO EN EMERGENCIAS SANITARIAS

¿QUÉ competencias profesionales se adquieren con este ciclo?

La competencia general de este título consiste en:

- Trasladar al paciente al centro sanitario
- Prestar atención básica sanitaria y psicológica en el entorno pre-hospitalario.
- Llevar a cabo actividades de tele operación y tele asistencia sanitaria.
- Colaborar en la organización y desarrollo de los planes de emergencia, etc.

¿CÓMO se desarrolla el plan de formación para conseguir esta competencia?

MÓDULOS PROFESIONALES Centro Educativo
Horas/Semana (Total)
Centro de Trabajo
1º Curso 2º Curso
(1º y 2º tr)
2º Curso
(3ºtr)
Mantenimiento mecánico preventivo de vehículos - 5 (90)
Logística sanitaria en emergencias - 7 (140)
Dotación sanitaria 4 (135) -
Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia 8 (270) -
Atención sanitaria especial en situaciones de emergencia - 11 (220)
Evaluación y traslado de pacientes 7 (250) -
Apoyo psicológico en situaciones de emergencia 2 (65) -
Planes de emergencia y dispositivos de riesgos previsibles - 4 (85)
Tele emergencias 2 (65) -
Anatomofisiología y patología básicas 4 (125) -
Formación y orientación laboral 3 (90) -  
Empresa e iniciativa emprendedora - 3 (65)
Formación en centros de trabajo - - 400
Total 30 (1000) 30 (600) 400

¿CUÁNTO dura esta formación?

2.000 horas: 2 cursos académicos: los dos primeros trimestres del 2º curso se desarrollarán en el centro educativo y el módulo de F.C.T.en una empresa, durante el tercer trimestre del 2º curso.

¿PARA QUÉ sirve en el mundo laboral?

Entorno profesional: este profesional ejerce su actividad profesional en el sector sanitario público o privado, relacionado con el traslado de pacientes o víctimas, prestación de atención sanitaria y psicológica, etc. Los puestos de trabajo más relevantes son:

- Técnico de transporte sanitario
- Técnico de emergencias sanitarias
- Operador de teleasistencia
- Operador de centros de Coordinación de urgencias y emergencias

¿CÓMO se accede a este ciclo?

- Directamente estando en posesión del Título de Graduado en ESO
- Mediante prueba de acceso, teniendo 17 años o habiendo cursado un Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI)

¿A QUÉ estudios superiores da acceso?

- Directamente a cualquier modalidad de Bachillerato
- Mediante prueba de acceso, con 18 años cumplidos, a todos los Ciclos de Grado superior de la misma familia profesional

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